文明在心中 文明伴我行——文明礼仪养成教育“五步走”模式研究

在创建文明城市的今天，开展文明礼仪行为习惯养成教育显得尤为重要。当前，幼儿园文明礼仪行为不规范，影响了素质教育的提高。其主要表现为“五多五少”：幼儿课堂文明礼仪行为多．课后文明礼仪行为少；要求幼儿文明礼仪行为多。要求教师文明礼仪行为少：要求一线教师文明礼仪行为多，要求后勤、管理人员文明礼仪行为少：要求幼儿、教师文明礼仪行为多，要求家长文明礼仪行为少：要求幼儿园内文明礼仪行为多，要求幼儿园外文明礼仪行为少。