癌症患者对健康教育知识的知晓情况调查

目的:探讨首次化疗的癌症患者对疾病健康知识的知晓程度,以便今后医护人员能对不同患者进行有针对性的健康教育,使患者顺利的完成化疗疗程。方法:对肿瘤内科首次化疗的患者在出院前采用自行设计问卷进行健康知识信息选择问答。结果:首次化疗患者对健康知识知晓具有阶段性特点,其中对化疗期知识知晓程度最低;不同年龄、不同职业、不同文化程度对健康知识的了解差异有显著性(P<0.05);在获取知识方式中最希望的是与医务人员交流和使用宣传手册。结论:医务人员对首次化疗患者在住院期间应加强教育宣传力度,要有阶段性、灵活性,应该从各个方面进行专业性、针对性的健康知识宣教,健康教育形式需多样化。