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食品微生物检验课程考核方式的改革探索 被引量:3

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摘要 通过改变食品微生物检验课程考核方式,突出了过程性考核,完善了各项评价功能,同时发挥过程考核的优势,能带动全面教学改革,为企业输送合格的人才。
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第35期187-187,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目"基于‘工学结合’培养模式的高职食品微生物检验课程改革的实践研究"(项目编号:9325)的研究成果之一
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