高职院校开设体育拓展训练课的必要性分析被引量：1

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摘要体育拓展训练课以"先行后知"的体验式学习方式打破了传统的以"教"为主的教育模式,充分尊重学生的主体地位,促进学生全面健康发展。体育拓展训练课符合当前教育改革和素质教育的指导思想,对推动高职院校体育教学模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

作者冯建

机构地区黄河水利职业技术学院体育部

出处《黑龙江科技信息》 2012年第35期222-222,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词拓展训练素质教育体验式学习

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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