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《外科护理》实践教学考核方案探讨

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摘要 在"行动导向教学"课程改革的活动中,实践教学的考核方法应该是综合考核,其中学习过程考核与技能考核并重,全面评估护生的综合素质,在不断的改革探索过程中,进一步推动职业技能学习,提高护理教学水平,为社会提供更好的、更优秀的技能型人才。
作者 陈镇兰
出处 《黑龙江科技信息》 2012年第35期225-226,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 行动导向教学在<外科护理>课程中的实践研究(11zyyb01)
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