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电工电子实验课程改革的思考
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摘要
本文针对目前工科院校中电工电子实验教学环节的现状和存在的问题,提出了从实验内容,教学方法,开放式实验模式,评价手段,教材配套五个方面进行改革,配合相关教育教学改革课题进行实践,逐步完善理论体系,达到适应社会发展的需要。
作者
杨春光
张春艳
张立
张正苏
机构地区
黑龙江工程学院
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第35期236-236,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
黑龙江工程学院2011年教育教学改革工程项目
关键词
电工电子
实验
改革
开放
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
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