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运用模糊层次分析法对大学生综合素质进行评价 被引量:5

Fuzzy Analytic Hierarchy Process on the Evaluation of College Students Quality
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摘要 在科学合理的问卷设计和广泛的问卷调研的基础上,建立大学生综合素质评价的指标体系,运用层次分析法确定各指标的权重,并用模糊综合评判法对大学生综合素质做出客观系统的评价。这种评价方法具有较强的操作性,评价结果可作为评估教学质量、选拔优秀学生、推荐免试研究生、向用人单位推荐毕业生的主要参考依据。 On the basis of extensive rational survey and questionnaire design, we establish the index system of the comprehensive quality evaluation and determine the weight of each index by the analytic hierarchy process. We make an objective evaluation system by a fuzzy comprehensive evaluation method for the college students quality. This evaluation method has strong operability and this evaluation results can be used as an assessment of the teaching and learning quality, and can be used as a main reference of selecting outstanding students, recommending exam -free postgraduate and employing units to recommend graduates.
机构地区 南通大学理学院
出处 《黑河学院学报》 2012年第6期125-128,共4页 Journal of Heihe University
基金 南通大学自然基金项目:<复杂网络上动力系统的同步>(10Z011) 南通大学教学研究项目:<关于提高〈常微分方程〉课程设计质量的探索>(2010B27)
关键词 大学生综合素质 评价 模糊层次分析法 comprehensive quality of college students evaluation fuzzy analytic hierarchy process (FAHP)
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参考文献3

二级参考文献2

共引文献16

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献16

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