潜在课程与学校德育

潜在课程因其隐含的功能与价值 ,与学校德育关系密切。但潜在课程涉及学校生活的方方面面 ,对学校德育既有积极的作用 ,也有消极的影响。因此 ,需要科学设计学校潜在课程。