着眼于素质教育,强化低年段语文教学

根据九年义务教育五年制语文教学大纲规定,小学低年段语文教学主要进行字、词、句教学,这期间学生们的识字量要达到近八百个字。低年段语文教学,可以使学生们不但牢记祖国的语言文字,还能用这些文字来准确地表达出他们的所思、所想、所言、所行。可见低年段语文教学意义重大,作用非比寻常。 低年段语文教学是打基础的关键时期。