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基于中职学校学生特点的一堂英语课教案设计简要思路分析被引量：1

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摘要由于中职学生的学业特殊性和英语学科的特点，中职英语公共课长期以来一直是中职院校的鸡肋课程。如果不开设英语课则违背了国家倡导的学生全面发展的原则；如果开设英语课，英语教师又要面临学生英语基础薄弱、学习兴趣不足等诸多难题。笔者根据自己十数年的英语教学经验，

作者杜素文

机构地区江苏省连云港财经高等职业技术学校

出处《大陆桥视野》 2012年第24期75-75,77,共2页 New Silk Road

关键词学生特点中职学校英语课教案设计学生全面发展英语学科中职学生中职院校

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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