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高职院校学生重点人群教育管理研究

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摘要 学校要营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境,以促进形成良好的校凤、学风和团结友爱的人际氛围,形成一个群体心理健康的大环境。创建有中国特色的大学生心理健康教育模式,并与德育、传统文化教育和成才教育充分结合起来。增强其自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。
作者 谷万娜
出处 《中国电子商务》 2012年第22期116-116,共1页 E-commerce in China
基金 黑龙江省高等学校教改工程项目,项目编号JG2012020790.
  • 相关文献

参考文献2

  • 1靳润奇.《中国高职高专教育网》,论高职院校学生教育管理模式的创新,2010-9.
  • 2陈运明.《教育研究与实验》,高职院校学生心理健康教育工作初探,2009 .7-S2.

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