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把握情感特点 发挥先导作用

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摘要 情感是人的心理结构的核心成分 ,而大学生的情感活动具有加强和推动心理活动的调节功能 ,在思想教育中具有举足轻重的作用。所以 ,本文在分析了大学生情感发展的一般规律和特点的基础上 ,对如何有效地发挥情感在思想教育中的先导作用作了探索。
作者 谢钢 李文清
出处 《江苏理工大学学报(社会科学版)》 2000年第2期14-16,69,共4页 Journal of Jiangsu University of Science and Technology(Social Sciences)
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