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也谈班主任工作
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摘要
班主任,班级的领导者,学校各项制度与政策的实施者。班主任工作的好坏,从某种意义上说,直接关系着学校工作的好坏。作为新时期的班主任,要从各个角度全面执行党的教育方针,利用新的教育理念,对学生全面实施素质教育,让学生在德、智、体、美、劳方面健康成长。
作者
谢继伦
出处
《当代教育》
2012年第4期164-164,共1页
关键词
班主任工作
党的教育方针
学校工作
教育理念
素质教育
领导者
实施者
新时期
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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