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高等数学教学中逆向思维能力的培养
被引量:
4
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摘要
高等数学教学的重要任务之一是培养学生的创造性思维能力,逆向思维是创新能力不可或缺的思维形式,要培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,逆向思维能力的训练与培养至关重要,本文就此作一番探讨。
作者
汤维曦
机构地区
漳州城市职业学院
出处
《福建广播电视大学学报》
2012年第6期52-56,共5页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
高等数学
逆向思维
反证法
反例
能力培养
分类号
O13 [理学—基础数学]
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福建广播电视大学学报
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