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针对卓越工程师培养的《桥梁工程》教学改革 被引量:1

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摘要 针对卓越工程师培养计划的要求以及先前的桥梁工程教学中存在的问题和不足,进行《桥梁工程》课程教学内容、教学方法、教学手段及成绩评价标准的创新研究和改革,形成具有鲜明特色的创新型卓越工程师课程教学体系,旨在培养具备人文精神、创新精神、国际视野和专业特色的卓越工程师。
作者 吴迅 项晓阳
机构地区 同济大学桥梁系
出处 《教育教学论坛》 2013年第2期30-31,共2页 Education And Teaching Forum
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