期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《自动控制理论》课程的教学改革探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文讨论了《自动控制原理》教学改革中的几点意见。提出了在教学内容改革中要丢弃那些过时的或者与实际应用联系不太紧密的内容,加强学生对所学内容工程意义和物理意义的理解。在教学方法方面,要注意让学生主动学习,努力该进课堂的气氛,提高学生的学习兴趣。要注意学生课前预习,认真答疑和应用Matlab等辅助教学软件来改进课堂教学和实验。
作者
魏秀琨
机构地区
轨道交通控制与安全国家重点实验室北京交通大学
出处
《教育教学论坛》
2013年第2期55-57,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
教学内容
教学方法
素质教育
MATLAB
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
2
1
龚锦红.
MATLAB在《自动控制原理》教学与实验中的应用[J]
.华东交通大学学报,2006,23(B12):137-139.
被引量:5
2
潘东波,刘枫,张渝,周雪莲.
对《自动控制原理》课程教学方式的探究[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2008,33(4):157-160.
被引量:12
二级参考文献
7
1
吴松.
基于“交互主体性”与“存在之真理”的教学理念——“教为不教,学为创造”作为教学理念再诠释[J]
.云南大学学报(社会科学版),2006,5(4):84-93.
被引量:11
2
李明振,庞坤,宋乃庆.
高师院校“数学建模”课程教学研究[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2006,31(1):175-179.
被引量:17
3
高明.帛书老子校注[M].北京:中华书局,1996..
4
楼顺天,基于MATLAB的系统分析与设计--控制系统[M].西安:西安电子科技大学出版社,2001
5
卢梭(法),李平沤,译.爱弥儿[M].北京:商务印书馆,1978:217.
6
吕家恪,汪璇,赖凡,邹显春.
基于Web的计算机公共课辅助教学系统研究与应用[J]
.西南大学学报(自然科学版),2007,29(9):147-151.
被引量:12
7
卫元能.
开展数学建模推进素质教育改革探索[J]
.四川师范大学学报(自然科学版),2001,24(2):185-187.
被引量:8
共引文献
15
1
孙铁波.
基于MATLAB仿真技术的自动控制原理教学改革探讨[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(12):151-152.
被引量:2
2
管萍,刘向杰,刘小河,马洁,付兴建.
应用型人才培养模式下的“现代控制理论”课程的教学探讨[J]
.科技信息,2010(28).
被引量:1
3
毛琼,齐晓慧,李小民.
自动控制原理课程教学方式探索[J]
.科技信息,2010(32).
4
秦建,邹显春.
案例教学法在《计算机基础》教学中的应用研究[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2010,35(6):224-226.
被引量:37
5
崔新忠,邓长辉.
非电类专业《自动控制原理》教学的探索与实践[J]
.中国科技信息,2011(24):170-170.
6
沈辉,张湘平,张明.
采用思维导图进行“自动控制原理”的研讨式教学[J]
.电气电子教学学报,2012,34(1):93-95.
被引量:16
7
谢静,汪炜玮,李慧.
高校非计算机专业计算机基础教学探讨[J]
.科技信息,2013(4):301-301.
8
郑昆.
网络环境下的课堂教学改革研究与实践[J]
.农业网络信息,2012(11):134-135.
被引量:1
9
刘山松,孙辰朔,陈荣华,王建.
自动控制原理课程串联校正部分的教学探讨[J]
.自动化与仪器仪表,2013(4):220-221.
被引量:2
10
宋强,王瑞,张运素.
提高“电机与拖动”课程教学质量的探索与实践[J]
.中国电力教育(下),2013(11):123-124.
被引量:4
同被引文献
3
1
邹艳丽.
自动控制原理中二阶系统的教学探索[J]
.广西物理,2008,29(4):48-50.
被引量:3
2
唐超颖,姜斌.
“自动控制原理”课程的探究性教学实践[J]
.电气电子教学学报,2007,29(6):91-93.
被引量:56
3
钟绍波,刁善会.
论课件界面设计中的色彩[J]
.重庆文理学院学报(自然科学版),2008,27(1):66-69.
被引量:14
引证文献
1
1
唐超颖.
浅谈“欠阻尼二阶系统阶跃响应”的教学方法[J]
.教育教学论坛,2017(27):163-164.
被引量:3
二级引证文献
3
1
席文平,孙丽颖,杨汇军,王立红.
欠阻尼二阶系统阶跃响应实验教学方法探究[J]
.教育教学论坛,2017(52):279-280.
2
邢书剑,诸葛晶昌.
闭环系统稳定性的多角度分析[J]
.教育教学论坛,2018(29):92-94.
被引量:1
3
王春玲,曹东燕.
虚实结合综合设计实验教学探讨——以“控制系统的动态性能分析”为例[J]
.德州学院学报,2019,35(6):92-95.
被引量:1
1
杨艳丽,陈励华,郭一锋,赵菲菲.
《自动控制理论》课程教学研究[J]
.时代教育,2014,0(19):139-139.
2
吴健珍,张莉萍,张颖,王娆芬.
完全学分制下《自动控制理论》课程的教学探讨[J]
.上海工程技术大学教育研究,2015(1):30-32.
3
付主木,高爱云.
《自动控制理论》实践教学的研究与探索[J]
.实验科学与技术,2012,10(6):101-103.
被引量:6
4
黎明珠.
现代信息技术环境下的英语教学[J]
.陕西教育(高教版),2007(7):116-116.
5
黄宇.
中学地理辅助教学软件的应用模式[J]
.地理教学,1996(4):14-16.
6
刘新宇,顾波.
《自动控制理论》教学方法的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2009(34):68-69.
7
张洪,蒲秋梅.
立足于计算思维的《自动控制原理》教学改革实践[J]
.新课程研究(中旬),2015,0(7):120-122.
被引量:1
8
汪建立.
《自动控制原理》课程教学改革的尝试[J]
.科技创新导报,2008,5(24):137-137.
被引量:5
9
叶军.
《自动控制原理》课程教学模式改革的探讨[J]
.绍兴文理学院学报,2013,33(12):30-34.
被引量:1
10
张新荣.
《自动控制原理》理论课程教学改革与实践[J]
.陕西教育(高教版),2009(10):275-275.
被引量:3
教育教学论坛
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部