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基于后现代思想的中国文学教学革新刍议
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摘要
中国文学教学面临着学生学习的兴趣减弱、课时压缩及理论教学资源多样化的现状,所以教学方式与内容应当改革才能够适应时代的变迁。笔者根据自己的教学经验,从后现代思想的角度谈谈中国文学教学的改革,探讨它对中国文学教学内容、教学方法、教学观念和教学模式改革的启示。
作者
翁韦梅
机构地区
广西师范学院师园学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第2期57-58,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
后现代
文学教学
教学革新
分类号
I207 [文学—中国文学]
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