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大学生健康人格教育课程的探索
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摘要
高校开设健康人格教育课程,对学生进行有针对性的教学活动,采取相应对策培养大学生健康人格,以适应未来教育发展的要求。本研究从大学生健康人格教育课程设置目标、基本原则、内容、教学模式、评价方式、注意问题几个方面进行探索。
作者
徐学俊
徐海燕
机构地区
湖北大学教育学院心理学系
出处
《教育教学论坛》
2013年第2期235-237,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
大学生
健康人格教育
课程设置
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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