摘要
地方高校的基本定位是服务地方经济社会发展需要,培养地方需要的应用型人才。实践教学是实现应用型人才培养目标的关键。地方高校英语专业可借鉴的成功的实践教学经验不多,存在重理论轻实践、学生的实践能力较弱等现实问题。地方高校应紧跟国家教育部深化实践教学改革的步伐,根据学校实际建构课内课堂、第二课堂、校外实践"三位一体"的有效教学模式,建立互惠双赢的实践教学基地,进一步完善实践教学体系,不断提高学生的实践和创新能力。
出处
《教育教学论坛》
2013年第2期253-255,共3页
Education And Teaching Forum
基金
百色学院教学研究立项项目<地方高校英语专业实践教学体系的建构研究--以百色学院为例>(批准文号:百院字[2011]139号
项目编号:2012JG13)的研究成果之一