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在药用分析化学中如何实施行动导向教学法 被引量:1

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摘要 行动导向教学法是是以活动为导向、以能力为本位的教学。它为我们提供的一个契机来推动整个职业教育教学模式的改革和创新。笔者在药用分析化学教学中尝试实施了行动导向教学,从教学内容的调整到教学方法的改革,激发了学生的兴趣,提高了教学效果及教学质量。
作者 谢茹胜
出处 《海峡药学》 2012年第12期280-281,共2页 Strait Pharmaceutical Journal
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