给新教师的五条建议

很多年轻毕业生走上了教师岗位，他们怀揣梦想，胸怀远大抱负，很想早日成为“名师”，成为教育事业的栋梁之材。但他们初登讲台，面对几十双眼睛，虽然有满腹才华，却无法一下子施展出来。在这种情况下，如何将自己所学的知识转化为工作的能力，促进自己专业成长，显得尤为重要。下面笔者结合自身的经历和当前学校教育工作实际，给新教师的专业成长和发展提出五条建议，以期达到共同探讨、共同提高的目的。