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学习更在讲课之外

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摘要 老师从头讲到尾的填鸭式教育模式正在受到越来越多的质疑,只有让学生真正成为课堂的一部分才能打破现代教育的困境。通过讨论和小组合作,教会学生提出问题和研究问题的方法,从而使他们在学习中发挥更大的主动性和创造性,才是教育的职责和目的所在。
出处 《英语学习》 2013年第1期32-34,共3页 English Language Learning
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