培养想象能力 增强创新意识

语文课程标准要求“小学生要能写简单的想象作文”，“老师要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想，发挥创造力”。亚里士多德曾说：“没有想象，心灵就不会思想。”想象是一种创造性思维方式。小学生拥有一颗天真质朴的童心，好玩好仿，好奇好问，喜欢幻想，幼稚的思维中富有童真童趣，其可塑性、创造性极强。那么，如何遵循儿童成长的心智特点，培养学生的想象力，增强学生的创新意识呢？下面，我结合南通市小学语文青年教师作文教学竞赛谈一谈我的看法。