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小先生 大作为——浅析低年级英语教学中实施“小先生制”的有效性
被引量:
2
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摘要
陶行知是我国现代教育史上一位伟大的教育家,他的教育思想是中国乃至世界人民的宝贵的精神财富。在小学低年级英语教学中应用“小先生制”培养模式,充分利用其教学相长的优势,实践“小先生制”教学做合一的思想,可以使学生在教中学、在学中教,最终达到强化知识技能,激发潜能的目的。本文试阐述小先生制的作用,从而推进“小先生制”在小学英语教学中的有效运用。
作者
李姗姗
机构地区
江苏连云港市大村小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2013年第2期65-65,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语教学
小先生制
现代教育史
小学低年级
教学做合一
精神财富
教育思想
培养模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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