初中数学学困生教学探究

数学是人类理性文明高度的结晶，是初中教学的重要课程，越来越多的人开始意识到数学的重要性．然而，当前的初中生在数学成绩上的差距比较大．数学学困生问题已经日渐突显．找出学困生学习中存在的问题，并针对性地提出解决的办法，提高其数学成绩，成为许多地数学教师关注的重要问题．1．初中数学学困生学习中存在的问题1．1学习兴趣较低学困生普遍存在的问题就是数学的学习兴趣比较低．这主要表现为有的学生是不愿意学习数学，数学成绩差，对数学不感兴趣；另一种则表现为愿意去努力学习数学，但就是学不好，数学成绩差，对数学开始不感兴趣．兴趣可以引导和推动学生探求，引导学生更好地学习数学．因此，培养学生的学习兴趣是非常重要的．