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构思新模式提高历史课复习效率
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摘要
全国历史高考越来越注重学生的能力测试,逐渐将单纯知识测试转变为能力测试,随着高考例题方向转变,历史教育工作者也应转变自己的教学方法,将复习的重点转移到学生的能力培养上,尽量缩短复习时间与高考试卷的距离,现将自己几年来辅导高考的方法略述一下。
作者
张桂梅
机构地区
佳木斯市第七中学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2000年第1期67-67,69,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
高中
历史
教学
高考
复习课
创新
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育学院学报
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