摘要
一、《提要》的认识 1984年人教社制定的《中学教学语法系统提要(试用)》(此外均简称为《提要》)认为,句子的附属成分有四种: 1.独立成分——插入语(在句子中间,如:你看、相传、充其量等)。 2.评论性状语(在句首,起评注作用。如:反正、当然、诚然、幸而、奇怪、可惜、可见、据说、看起来、老实说、严格的说、俗话说的好,一般的说等)。 3.关联性状语(在句首,起关联作用。如:同样、反之、相反的、此外、例如、特别是等)。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2000年第1期118-119,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education