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浅谈电子教室教学
被引量:
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摘要
通过本校对电子教室引入,浅谈电子教室的应用对教学质量和教学过程的影响。教师在恰当地运用电子教室技术后,大大提高了学生的学习积极性,从而获得了最佳的教学效果和学习效果。
作者
付东云
机构地区
南京工程高等职业学校信息工程系
出处
《信息通信》
2012年第6期125-126,共2页
Information & Communications
关键词
极域电子教室软件
教学工具
课堂管理
分类号
TP315 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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信息通信
2012年 第6期
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