期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多模态跨文化传播模式实样分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据多模态话语分析基础和跨文化传播学相关理论,以《武陵魂.梯玛神歌》演播为例,就如何运用其提升演播效果,实现自然景观与土家民族文化样态措施及效果进行分析,并总结出该模式在再现与传承弘扬土家民族文化方面起到的积极作用。
作者
顾湘芬
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2012年第4期45-46,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
多模态
跨文化传播
《梯玛神歌》
分类号
G04 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
50
参考文献
6
共引文献
3660
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
6
1
朱永生.
多模态话语分析的理论基础与研究方法[J]
.外语学刊,2007(5):82-86.
被引量:1723
2
顾曰国.
多媒体、多模态学习剖析[J]
.外语电化教学,2007(2):3-12.
被引量:1376
3
陈国明.
“跨文化传播”术语和学科的生成发展[J]
.学术研究,2010(11):141-148.
被引量:22
4
张德禄.
多模态话语分析综合理论框架探索[J]
.中国外语,2009,6(1):24-30.
被引量:1795
5
成文,田海龙.
多模式话语的社会实践性[J]
.南京社会科学,2006(8):135-141.
被引量:73
6
张帮印.
话语意义的多模态构建——以2010年上海世博会会徽为例[J]
.复旦外国语言文学论丛,2009(2):78-84.
被引量:5
二级参考文献
50
1
顾曰国.
教育生态学模型与网络教育[J]
.外语电化教学,2005(4):3-8.
被引量:90
2
成文,田海龙.
多模式话语的社会实践性[J]
.南京社会科学,2006(8):135-141.
被引量:73
3
叶起昌.
超文本多语式的社会符号学分析[J]
.外语教学与研究,2006,38(6):437-442.
被引量:65
4
胡壮麟.
社会符号学研究中的多模态化[J]
.语言教学与研究,2007(1):1-10.
被引量:1400
5
田海龙.病例报告:抗击非典的话语实践.中国社会语言学,2004,(1):113-124.
6
Chouliaraki,L.& Fairclough,N.1999.Discourse in Late Modernity:Rethinking Critical Discourse Analysis.[M] Edinburgh:Edinburgh University Press.
7
Brown,G.& Yule,G.1983.Discourse Analysis.[M] Cambridge:Cambridge University Press.
8
Fasold,R.1990.The Sociolinguistics of Language.[M] Beijing:FLTRP and Blackwell.
9
Fairclough,N.1989.Language and Power.[M] London:Longman
10
Fairclough,N.1992.Discourse and Social Change.[M] Cambridge:Polity Press.
共引文献
3660
1
苏琳,周恩.
中医医院英文网站建设现状与优化策略研究[J]
.中医药管理杂志,2020,0(2):52-55.
被引量:4
2
王一帆.
论多模态话语分析理论视角下的商务英语专业教学改革[J]
.郑州师范教育,2020,9(6):36-40.
被引量:3
3
陈蕾,赵卫.
多模态语用视域下抗击新冠肺炎疫情宣传图的语用功能研究[J]
.华中师范大学研究生学报,2020(2):85-91.
4
王婷妹.
多模态商务英语教学模式构建探析[J]
.作家天地,2020(20):16-17.
被引量:2
5
韩颖.
学术英语听力多模态混合式学习模式效果研究[J]
.中国ESP研究,2020(4):61-70.
被引量:4
6
周忠良.
输入模态与练习频次对口译质量的影响——一项基于认知负荷理论的研究[J]
.语言教育,2020,0(1):8-14.
被引量:1
7
蓝玲,张道振.
多模态话语分析视角下的儿童诗歌翻译研究——以《海盗的故事》汉译为例[J]
.译苑新谭,2021,2(2):94-103.
被引量:1
8
颜倩,田传茂.
字幕翻译的多模态分析模式初探——以电影《狼图腾》为例[J]
.译苑新谭,2021,2(1):158-165.
被引量:1
9
单玲玲.
《摩天大楼》角色海报多模态话语分析[J]
.语言与文化研究,2022,23(2):12-16.
10
何湘君,冯英慧.
多模态视域下中国题画诗《竹石》的图文意义建构[J]
.语言与文化研究,2022,23(2):281-285.
同被引文献
6
1
王广大,古萍.
文化共性视角下的中阿文明交往[J]
.阿拉伯世界研究,2013(4):58-68.
被引量:6
2
严慧仙.
多模态视频话语分析对跨文化能力培养的启示——以《舌尖上的中国》为例[J]
.外语电化教学,2015(3):69-74.
被引量:19
3
肖珺.
多模态话语分析:理论模型及其对新媒体跨文化传播研究的方法论意义[J]
.武汉大学学报(人文科学版),2017,70(6):126-134.
被引量:58
4
孙爱娜,曹佩升.
多模态话语模态协同视角的商务广告语篇翻译[J]
.长春大学学报,2019,29(3):36-39.
被引量:2
5
赵文博,李开宇.
BBC纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》:跨文化传播的三重时空构建[J]
.中国电视,2020(11):102-105.
被引量:4
6
饶曙光,王士霖.
话语体系建设与电影跨文化传播--从中国电影金鸡奖增设最佳外语片奖说起[J]
.世界电影,2022(1):4-22.
被引量:10
引证文献
1
1
顾湘芬.
多模态话语分析对跨文化传播的若干启示——以《杜甫:中国最伟大的诗人》为例[J]
.文化学刊,2022(8):210-213.
被引量:1
二级引证文献
1
1
冷加冕.
2022年杜甫研究综述[J]
.杜甫研究学刊,2023(1):113-126.
被引量:1
1
王建宁.
中国文化传播的几点思考[J]
.世纪桥,2011(17):143-144.
被引量:1
2
董勋,段成.
互联网时代川剧海外传播新探[J]
.四川戏剧,2016(7):30-32.
被引量:3
3
邓丽.
鄂西民族文化价值取向杂谈[J]
.教师,2008(8):104-106.
4
李颖.
电视剧《绝望的主妇1》的多模态话语分析[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(3):271-271.
被引量:1
5
林朝虹,林伦伦.
潮汕民间文学多模态传承体系的构建及其传播路径[J]
.文化遗产,2016,0(1):96-103.
被引量:2
6
杨道云.
河南省涉外旅游多模态跨文化传播体系构建研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(5):129-130.
7
赵勇.
沿河民族文化保护与传承工作管窥[J]
.知行铜仁,2015(2):75-78.
8
向恩白,王扬.
“中国”卡通形象的意识形态和形象构建——以西方两幅政治漫画为例[J]
.重庆三峡学院学报,2015,31(6):122-126.
被引量:1
9
谭清宣.
汉文化传播下的土家民族文化的因应之道[J]
.贵州民族研究,2014,35(3):125-128.
被引量:2
10
陆露琳.
社会主义核心价值观公益广告的话语分析及启示[J]
.语文学刊,2016,36(13):101-102.
长沙铁道学院学报(社会科学版)
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部