论提高《毛概》课程和谐教学气氛的“三力” 被引量：3

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摘要针对《毛概》课程授课时缺乏师生互动,导致师生课堂脱节的问题,从三个方面来谈提高教学气氛:通过构建平等和谐师生关系,增强教师亲和力;通过加强课堂管理,提高课堂控制力;通过综合多种教学手段,增强思想政治理论说服力。注重"三力"从而达到改革教学方法、增强教学实效的目的。

作者黄娟高英力李友云

机构地区长沙理工大学马克思主义学院长沙理工大学交通运输工程学院

出处《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2012年第4期84-86,共3页 Journal of Changsha Railway University

基金长沙理工大学教研教改项目(JG1232) 湖南省教研教改项目(SJ1102) 长沙理工大学教改重点项目(JG1102)

关键词亲和力控制力说服力和谐教学

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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