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浅谈语文笔记对从细处提高学习效率的意义
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摘要
鉴于目前语文教与学的困惑,在遵从教育规律的前提下,语文教师可通过落实语文笔记提高学习效率。通过指导记录、整理课堂笔记,帮助学生进行知识的积累,帮助学生感悟文本感悟人生。
作者
李芳
机构地区
湘潭市湘钢一中
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2012年第4期109-110,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
课堂笔记
笔记对象
笔记方法
笔记整理
语文学习效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
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