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浅谈语文笔记对从细处提高学习效率的意义

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摘要 鉴于目前语文教与学的困惑,在遵从教育规律的前提下,语文教师可通过落实语文笔记提高学习效率。通过指导记录、整理课堂笔记,帮助学生进行知识的积累,帮助学生感悟文本感悟人生。
作者 李芳
机构地区 湘潭市湘钢一中
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2012年第4期109-110,共2页 Journal of Changsha Railway University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(苏)B.A.苏霍姆林斯基著,黄之瑞等译.公民的诞生[M]. 教育科学出版社, 2002
  • 2[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基 著,杜殿坤 编译.给教师的建议[M]. 教育科学出版社, 1984

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