摘要
食品分析实验教学是食品分析课程教学中的重要部分,针对目前实验教学过程中的问题,从提高学生自主操作能力、精选教学内容、加强教学设计等方面探讨了如何提高食品分析实验的教学质量。
Food analysis experimental teaching is an-important part of food analysis courses teaching. Aiming at existing problems of experi mental teaching, how to improve the quality of food experimental teaching was explored from aspects of improving students' self-operation abil- ity, selecting teaching content, strengthening teaching design.
出处
《安徽农业科学》
CAS
2013年第1期417-418,共2页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
2011年度省高等院校学科建设和教学质量与教学改革工程专项项目(广东省特色专业2011-8)
关键词
食品分析
实验教学
教学设计
Food analysis
Experimental teaching
Teaching design