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如何增强初中英语课的趣味性

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摘要在多年的英语教学实践中，常会遇到这样的情况：有些学生在小学阶段英语学得很好，但升入中学，随着学科的增多、知识内容的难度增大，学生对英语的学习兴趣下降，

作者郭起征

机构地区河北省宁晋县高庄窠中学

出处《学周刊（中旬）》 2013年第2期97-97,共1页 Learning weekly

关键词英语课趣味性初中英语教学实践小学阶段学习兴趣学生中学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2013年第2期

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