高中化学合作式学习探究

随着教育改革的不断深化,教学理念的不断更新,原有的教学模式被打破,教师的教学理念、教学模式都发生了重大变化。在化学教学中,大胆突破原有的固定传统模式,积极探求新的教学模式意义重大。在高中化学课堂中实施合作式学习,这对教师来说,既是一次挑战,又是一次提高自身教学水平的契机。本文根据平日教学中对学生合作学习的探索研究,针对高中化学课堂实施合作学习的情况提出了自己的看法。