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在阅读教学过程中发展学生的创造性思维
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摘要
阅读教学是小学语文教学的基本环节,它知识面广、内容庞杂,更有利于发展学生的创造性思维。在阅读教学中,如何渗透创造性思维训练,发展学生创造性思维潜能,儿年来我对此进行了大胆的尝试和有意的探索呢?
作者
王美娟
机构地区
山东省胶州市张应小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第2期136-136,共1页
Learning weekly
关键词
创造性思维训练
学生创造性思维
阅读教学
教学过程
小学语文教学
知识面
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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1
王琛.
谈音乐教育中创新思维能力的培养[J]
.小学教学参考(综合版),2008(12):226-226.
学周刊(中旬)
2013年 第2期
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