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现代纺织技术专业课程项目化教学探究
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摘要
根据高职教育的办学思想和教育理念,作为培养高技能应用型人才的高职院校,“项目化”教学是课程改革的必然和发展趋势,基于新加坡“教学工厂”教学模式的启示,以我校现代纺织技术专业为例,阐述课程项目化教学改革的过程和取得成效。
作者
胡海霞
机构地区
浙江工业职业技术学院纺织工程学院
出处
《商情》
2013年第1期251-251,共1页
关键词
现代纺织技术
课程
项目化教学
分类号
F0-0 [经济管理—政治经济学]
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