摘要
动漫文化作为一种新兴文化,在新媒介环境下已成为青少年一代获取知识和交流信息的重要渠道,但动漫文化在发展过程中难免鱼龙混杂、泥沙俱下。文章从动漫文化特征入手,分析其对大学生基础文明修身的积极影响和消极影响,同时从不同层面提出了相应的应对策略。
出处
《浙江传媒学院学报》
2012年第6期126-128,共3页
Journal of Zhejiang University of Media & Communications
基金
2010国家广电总局项目<动漫文化对青少年认知发展和社会性发展的影响>(GD10105)的阶段性成果
2011年中国广播电视协会媒介素养研究专项课题<新媒介素养对青少年社会化成长的影响>(2011ZGXH012)的研究成果