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高师数学教学方法的探索与实践
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摘要
基础教育数学课程正在进行深刻的变革,作为为基础教育培养合格数学师资的高师数学教育也应顺应时代发展.对高师数学教育目标重新定位.并紧紧围绕培养学习者的数学素质开展教学改革的探索与大胆实践,提升人才培养规格,深化人才内在素质,服务人才顺利就业。
作者
皇甫红琴
司清亮
机构地区
武汉城市职业学院
焦作师范高等专科学校
出处
《商情》
2013年第3期151-152,共2页
关键词
高师数学
教学方法
探索
实践
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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