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软件工程专业课双语教学的实践与探索

Practice and Thinking on the Bilingual Teaching of Software Engineering Specialized Course
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摘要 针对国内高校目前软件工程本科教学中如何从软件外包行业需求出发,为培养国际化软件人才,构建创新的软件+外语的立体课程培养体系的问题,分析了软件外包行业对外语的需求情况,专业课双语学习中普遍性的难点,提出了紧密围绕"软件+英语"和"软件+日语",对软件工程本科层次进行专业课双语教学体系的立体构建,在专业课程的教材选择、教学内容、教学方法、实验实训、师资队伍五个方面进行持续性的建设。 For the domestic universities' undergraduate teaching in software engineering field, what are the demands for soft- ware outsourcing industry and how to train the international- ized talents are both important problems. So constructing inno- vative software + foreign language stereoscopic teaching system is the kennel. In the paper, we give the analysis about skill re- quirements come from software outsourcing industry and the common problems in the bilingualism study. We propose closely around the "software + English" and "software + Japanese" bilingual teaching system of software engineering specialized courses at undergraduate level, to construct contin- ually in five fields: textbook choosing, teaching methods, teaching contents, teaching team and experiments and practical training.
作者 李琳
出处 《科教文汇》 2012年第34期65-67,共3页 Journal of Science and Education
基金 重庆市教育教学研究改革重大项目(101105)
关键词 关键词 软件工程 国际化人才 双语教学 立体课程培养体系 software-engineering internationalized talents bilin-gualism teaching stereoscopic teaching system
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献2

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