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外语交际能力培养模式初探

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摘要 如何提高外语教学质量 ,培养学生外语交际能力 ,这一问题近几年来已引起社会各方面的关注。目前我国外语教学界某种程度上却存在着理论繁荣、实践沉闷的现象 ,因而不能满足社会对高素质外语人才的需求。本文从分析外语教学现状入手 ,提出了更新观念、真心实践的必要性 ;同时 。
作者 王明新
机构地区 淄博学院外语系
出处 《淄博学院学报(社会科学版)》 2000年第2期68-69,共2页 Journal of Zibo University(Society Sciences)
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