哲学视域下教育意义的探寻

教育的社会、历史、文化等方面的特性决定了其自身的重要性,同时也促使人们将教育作为一个抽象事物进行深刻的分析和理解。在理解的过程中,人们首先去感知的就是教育的意义。教育的意义就是所谓"教育是什么"的问题。有关这个问题的答案,在日常生活中、在教育理论世界中均存在其相对合理的解释,如果人类可以揭示此问题的最合理解释,并合理利用其中特质,无疑对人类自身的发展乃至社会的前进都将起到重大作用。