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高中英语三维语法教学的实践 被引量:3

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摘要 Larsen.Freeman于2003年提出三维语法教学,即语法教学应包括“形式、意义和使用”三方面。她认为语法并非一套关于结构的僵硬规则,而是一套有意义的、动态的系统,所以应该用一种有意义的、集中的、交互式的方法学习语法。
作者 张茹芳
机构地区 南京市第九中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2013年第1期12-14,共3页
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献16

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共引文献87

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