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谈《汽车使用与维护》课程项目化教学创新
被引量:
3
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摘要
基于项目化教学的高职《汽车使用与维护》课程,在教学中经常出现学生练习需求与设备数量的矛盾,联系到现实汽车维修企业的双人快保服务,提出让学生按照企业的要求进行双人保养操作工艺流程设计并实施。
作者
蒋浩丰
机构地区
南京交通职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2013年第1期106-107,共2页
Vocational Education Research
关键词
汽车使用与维护
项目化教学
教学创新
双人操作工艺流程
团队精神
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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