小学语文朗读训练浅议

在小学语文教学大纲中明确指出各年级都要重视朗读训练，充分发挥朗读对小学生理解语文内容、发展语言、陶冶情感起到的重要作用。同时，语文教学同其他学科教学相比，有着得天独厚的优势，朗读训练是一种既能促进学生对文章内容、中心思想的理解，又能达到审美、传情目的手段。如何对小学生进行朗读训练，提高小学生的朗读水平，笔者通过自身的教学实践和探讨，提出以下几点粗浅的看法，以飨读者参考。一、重识字。