期刊文献+

“园林树木栽培养护学”教学改革的初步探索——以“古树名木的保护与管理”现场教学为例 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 "园林树木栽培养护学"是园林专业的一门理论与实践紧密联系的课程,目标是培养学生较强的现场分析和解决问题的能力。以古树名木的保护与管理一章为例,现场教学要有精心准备,包括提前纳入教学计划、选择现场教学地点,进行实地踏查;现场教学中可采用典型实例法和类比等方法,引导学生举一反三,调动学生参与热情;教学路线安排要避免枯燥、重复,同时注意结合其他课程相关知识点,提高学生的综合能力。实践证明,现场教学生动、直观,学生易懂、乐学,教学质量明显提高。
作者 袁涛
出处 《中国林业教育》 2013年第1期56-58,共3页 Forestry Education in China
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献29

同被引文献46

引证文献10

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部