期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师如何提高综合实践活动课的实效性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
综合实践活动是国家规定的一门崭新的必修课程。本文阐述了从加强自身学习,加深对综合实践活动课程的理解和认识;恰当地选择活动主题;加强综合实践主题活动方案的设计能力;加强课堂调控能力;进行有效指导;恰当评价学生活动六个方面来提高综合实践活动课的实效性。
作者
黄静
机构地区
南京市高淳县教育科学研究与培训中心
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第1期157-157,66,共2页
Popular Science
关键词
综合实践活动课
实效性
方案设计
课堂调控
有效指导
恰当评价
课程理解
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
李建辉,童顺平.
师资需求预测与高师教育结构调整对策——以福建省普通中小学为例[J]
.集美大学学报(教育科学版),2010,11(2):23-28.
被引量:5
2
赵冬臣,马云鹏,解书.
本科小学教育专业培养方案分析[J]
.当代教师教育,2010,3(2):57-62.
被引量:29
3
樊红.
加纳多元文化教育的发展及启示[J]
.华中师范大学研究生学报,2009(4):110-113.
被引量:2
引证文献
2
1
李智英.
小学教育专业设置多元化选修课程的必要性[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(10):75-77.
2
殷奇.
小学阶段选修课程的整体架构[J]
.科学咨询,2019,0(13):132-132.
1
张国新.
心理健康教育教师专业化发展的思考[J]
.吉林教育(综合),2015,0(1):44-44.
2
黄月珠,赖永辉.
小学体育教学中如何培养学生自信心之我见[J]
.教师,2010(14):100-100.
3
哈哈哈[J]
.读与写(初中版),2013(3):48-48.
4
左敏.
小学数学教师如何引导学生学会探究[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(6):165-165.
5
方淑环.
浅谈如何运用恰当的评价策略帮助后进生[J]
.浙江教学研究,2008(5):31-32.
6
国文红.
新课改实施下中学英语的有效教学[J]
.学周刊(上旬),2010(8):160-161.
7
王印.
更新教学观念 培养创新意识[J]
.吉林教育(综合),2015,0(6):59-59.
8
闫广富.
数学课堂教学中的评价手段[J]
.黑河教育,2012(11):28-28.
9
熊才群.
释放探究能量 提升课堂活力[J]
.教育艺术,2015(12):44-44.
10
孙晓青.
恰当评价 活出真我[J]
.中学生阅读(高考版),2013(11):62-63.
科学大众(智慧教育)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部