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刍议职业教育中心班主任工作

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摘要职业教育中心的班主任必须做到:制定量化管理方案,加强学员的日常管理;加强学员的思想教育,激发学生的自尊自强意识,树立"我能行"的观念;抓好班级干部建设,形成互相监督,层层监督的班级管理局面;重点关注特殊生,以点带面带动班级管理;加强与学员的沟通,及时掌握每一位学员的思想动态。

作者宋宝军

机构地区安国市职业教育中心

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第1期164-164,共1页 Popular Science

关键词职业教育中心班主任常规管理管理措施

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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科学大众（智慧教育）

2013年第1期

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