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家园协作 阅读活动温暧幼儿心灵

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摘要 在幼儿早期阅读能力发展的过程中,家庭教育起着不可缺少的作用。家庭环境、家长的自身素质、教养态度、观念、方法等都直接影响着幼儿早期阅读能力的发展。在我园所在地区进行的一次“亲子早期阅读现状”的调查中,我们通过问卷调查、个别访谈等方式对家长的早期阅读教育观念、态度和方法进行了调查,结果发现,目前我们所在地区亲子早期阅读现状不容乐观:
作者 吴晓雯
机构地区 福建
出处 《幼教博览》 2013年第1期10-11,共2页 Early Childhood Education Vision
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