摘要
随着高等教育规模的不断扩大以及高校内部管理体制改革的持续深化,我国许多高校普遍推行深入的学院制改革,采取校、院二级管理体制,二级学院成为高校的基层教学管理单位。二级学院办公室作为学院综合管理的办事机构,起着"中枢神经"的作用,其效能是否正常发挥直接关系到学院各项工作能否顺利运转。
出处
《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第4期156-159,共4页
Journal of Zhangzhou Teachers College:Philosophy and Social Sciences