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游戏实践法在幼教心理学教学中的运用
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摘要
游戏实践法是一种类游戏式的教学方法,其在心理学教学中的运用为心理学教学的发展起到了强有力的推动作用,并使之成为能够激发师范学生学习兴趣、提高学习成绩的有效手段,这也将为师范生成长为一名合格的教师铺平道路。
作者
周静
机构地区
湛江市幼儿师范学校
出处
《广东教育(职教)》
2012年第12期66-67,共2页
关键词
游戏实践法
心理学
感官刺激教学
体验式教学
情景式教学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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